注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,所以注意力被人们称为心灵的门户。注意力对于孩子的学习有着重要的影响。不过,注意力并非天生的,注意力靠的是后天的培养。 那么,怎样培养孩子的注意力呢? 1、定量学习 让孩子在规定的时间内分阶段完成学习任务,定时定量。如果孩子能够专心完成,父母要给与一定的鼓励,并休息5—10分钟。 当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾画出来,艺防止走神出错。 2、鼓励孩子培养 平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢的事情。 当孩子专注与做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心的等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣的同时,就是在无意中培养孩子自己的注意力。 3、减少唠叨和训斥 尽量减少对孩子的唠叨和训斥,让孩子感觉到自己是时间的主人。 教孩子学会分配时间,当他在相当短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。 孩子学会自己掌控时间了,就会有成功的感觉,做事会更加自信。 4、大声读书 大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10—20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑互相协调的过程。 孩子在读书的过程中,要要求他不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。 5、一次只做一件事情 人的注意资源是有限的,分配在不同的兴趣的上面,就会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意力的有效集中。 哪怕当孩子玩玩具的时候,也要关掉电视机。 中国全脑教育项目办公室*合作中心,是中国关心下一代事业联盟战略合作单位、国家“十二五”重点规划课题推广合作中心、国家人力资源和社会**部授权“全脑教育职业培训合作中心”。 专业为4-18岁儿童提供三维学习力训练,集合国内*的全脑教育*,脑科学*、心理学*、优秀师资为核心研发团队,拥有国家一认证的全脑课程体系. 通过体智能训练、感觉统合训练、学习力训练、沙盘游戏、全脑脑波训练、**级学习法、父母课堂等课程,运用个性化教育方案,充分发挥孩子的学习优势,培养学科学习策略,开拓多元思维水平,并 加强孩子探索、解决问题的能力,辅以儿童成长过程必需的心理素质与团体意识的培养! 感觉统合训练让孩子聪明、阳光又健康!!!